11.5 C
Θεσσαλονίκη
14/10/2026
ΓενικάΕκπαίδευση

Καλύπτονται τα αδιάθετα δρομολόγια μαθητών ΑμεΑ στη Θεσσαλονίκη

Λύση στα δρομολόγια μεταφοράς μαθητών ΑμεΑ που είχαν παραμείνει χωρίς ανάδοχο έδωσε η Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, προχωρώντας στη μίσθωση 28 μικρών λεωφορείων (βαν) και στην πρόσληψη συνολικά 64 οδηγών και συνοδών.

Οι νέοι οδηγοί και συνοδοί βρέθηκαν σήμερα στα γραφεία της Περιφέρειας, όπου υπέγραψαν τις συμβάσεις εργασίας τους και ενημερώθηκαν για τον τρόπο εκτέλεσης των δρομολογίων. Κατά τη διάρκεια σύντομης εκδήλωσης στην αίθουσα συνεδριάσεων του Περιφερειακού Συμβουλίου, ο Αντιπεριφερειάρχης Θεσσαλονίκης Κώστας Γιουτίκας καλωσόρισε τους νέους συνεργάτες της Περιφέρειας και υπογράμμισε τη σημασία του ρόλου τους στην καθημερινή μετακίνηση των μαθητών και τη στήριξη των οικογενειών τους.

Όπως ανέφερε, η Περιφέρεια κατάφερε να εξασφαλίσει μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου το σύνολο των σχολικών δρομολογίων για τους μαθητές ΑμεΑ στον νομό Θεσσαλονίκης. Παράλληλα, ζήτησε από οδηγούς και συνοδούς να αντιμετωπίζουν τα παιδιά και τους γονείς τους με σεβασμό και αξιοπρέπεια, επισημαίνοντας ότι κοινός στόχος είναι η ασφαλής και ομαλή μετακίνησή τους.

Ο κ. Γιουτίκας σημείωσε ακόμη ότι αρκετοί από τους εργαζόμενους είχαν αναλάβει αντίστοιχα δρομολόγια και την προηγούμενη σχολική χρονιά, ενώ η Περιφέρεια συνεχίζει τις προσπάθειες για την κάλυψη και των υπόλοιπων σχολικών μετακινήσεων που παραμένουν σε εκκρεμότητα, καθώς δεν αναλήφθηκαν από λεωφορειούχους.

Τα δρομολόγια που θα πραγματοποιούνται με δαπάνη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας ξεκινούν την Παρασκευή 2 Οκτωβρίου 2026 και αφορούν περίπου 150 μαθητές ΑμεΑ. Η συγκεκριμένη λύση αφορά τα δρομολόγια που είχαν παραμείνει αδιάθετα και εξασφαλίζει τη μεταφορά των μαθητών μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς.

Σχετικές αναρτήσεις

Ολικό απαγορευτικό απόψε στην Περιφερειακή Θεσσαλονίκης στον Κ11: Όλες οι παρακάμψεις και τα μέτρα

Θ Γ

Δωρεάν σεμινάρια σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης διοργανώνει ο Δήμος Θεσσαλονίκης

Α Μ

Συνελήφθη 51χρονος για τη φωτιά στο Δερβένι

Θ Γ

Γράψτε ένα σχόλιο